ProAppMaMu - Processus et techniques d'apprentissages des savoirs 'mathémusicaux'

the_tonnetz.jpg CNRS Directeur de recherche au IRMA et membre du GREAM
Université de Strasbourg
7 rue René-Descartes / F-67084 Strasbourg
e-mail : andreatta[at]math.unistra.fr

Vice-président de la SMCM et responsable du Projet SMIR
Chercheur associé à l'équipe Représentations musicales
IRCAM - CNRS UMR 9912 (STMS) - Sorbonne Université
1, place I. Stravinsky / F-75004 Paris
tel:+33 (0)1 44781488
e-mail : Moreno.Andreatta[at]ircam.fr

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NEWS

Structure du projet :

  • Soutien de la MITI (Mission pour les initiatives transverses et interdisciplinaires du CNRS) (2019-2020)
  • Laboratoire d'accueil IRMA - Institut de Recherche Mathématique Avancée (UMR 7501), Université de Strasbourg (en collaboration avec le département de musicologie de l'université de Strasbourg et l'Institut Pasteur de Paris)

Membres du projet de recherche :

  • Moreno Andreatta (responsable du projet, directeur de recherche CNRS à l'IRMA UMR 7501, Strasbourg)
  • Pierre Guillot (MdC à l'IRMA UMR 7501, Strasbourg)
  • Xavier Hascher (Professeur de musicologie - EA 3402 ACCRA, Université de Strasbourg)
  • Pierre Legrain (Directeur de recherche CNRS à l'Institut Pasteur, UMR 3571, Paris)
  • Alain Letailleur (enseignant et chercheur associé à l'Institut Pasteur, UMR 3571, Paris)
  • Nathalie Herold (chercheuse post-doctorale au GREAM, Université de Strasbourg)
  • José-Luis Besada (chercheur post-doctoral, Universidad Complutense de Madrid)
  • Corentin Guichaoua (chercheur post-doctoral, IRCAM-STMS Lab, Sorbonne Université)
  • Erica Bisesi (chercheuse post-doctorale, professeure associée à l'Université de Montréal)
  • Marie Marty (illustratrice scientifique)
  • Victoria Callet (doctorante en mathématiques/musique, Université de Strasbourg)
  • Riccardo Gilblas (doctorant en mathématiques/Musique, cotutelle Université de Padoue/Université de Strasbourg)
  • Matias Fernandez Rosales (doctorant en composition, HEAR/Université de Strasbourg)

Résumé

En renversant la perspective traditionnelle qui privilégie l'application des mathématiques aux arts, et à la musique en particulier, ce projet de recherche propose de partir de la musique, et de ses constructions théoriques, analytiques et compositionnelles et leur cognition et perception pour remonter aux mathématiques. En s'appuyant sur des travaux de recherche à la pointe dans le domaine de la musicologie computationnelle, le projet se propose d'explorer des méthodes d'éducation et des techniques d'apprentissage innovantes dans les champs des mathématiques grâce à un ancrage dans la réalité sensible offerte par la musique. Le protocole d'apprentissage s'appuie sur l'environnement web The Tonnetz, un logiciel original et innovant dans le domaine des représentations géométriques et topologiques des structures et processus musicaux, et ouvre une collaboration inédite entre mathématiciens, informaticiens, musicologues, psychologues de la perception et neuroscientifiques.

Fiche détaillé du projet (en pdf)

Activités passées

  • "Processes and techniques of 'mathemusical' learning: how to teach maths through music via computer science", conférence de Moreno Andreatta au Symposium MusMat 2020 (8-12 décembre 2020) - vidéo - Programme
  • "Modélisation computationnelle de la distance perçue entre collections de hauteurs", conférence d'Erica Bisesi au XVII Symposium du GATM (online, 26-29 novembre 2020) - abstract (en italien).
  • "Analyzing consonance and dissonance more geometrico: an introduction to the Generalized Tonnetz and its perceptual implications", conférence de Moreno Andreatta au DiMMI (Dizionario Musicale Multidisciplinare Integrato), Université de Trento / Conservatoire de Trento et Riva del Garda, 27 novembre 2020 (Brochure)
  • "Peut-on faire des maths à partir de la musique et vice-versa ?" (conférence de Moreno Andreatta à destination des professeurs de Collèges et Lycées, rencontres inter-académiques, 26 novembre 2020) - Descriptif (pdf) - slides (à basse définition)
  • "L'environnement Tonnetz (et autres modules informatiques) au sein de l'expo "LaLaLab The Mathematics of Music" de la Heidelberg Laureate Foundation", une visite virtuelle pendant les JIM (Journées d'Informatique Musicale), Strasbourg, 26-28 octobre 2020 (vidéo)
  • "Mathématiques, dessinez-moi la musique" (atelier maths&musique animé par Marie Marty et Moreno Andreatta au Lycée Le Corbusier, Illkirch-Graffenstaden, 9 october 2020) - slides (à basse définition) - Compte rendu par Bastien Lagoueyte, professeur de Physique Chimie au Lycée Le Corbusier.
  • "Mathématiques, dessinez-moi la musique" (atelier maths&musique animé par Marie Marty et Moreno Andreatta au Lycée Albert Schweitzer, Mulhouse, 6 octobre 2020) - slides (à basse définition)
  • "Et si on faisait des maths à partir de la musique ?", PAF (Plan Académique de Formation) Maths/Music, IRMA, 16 janvier 2020 - slides (à basse définition)
  • Mathémusique, les liaisons entre mathématique et musique, EUREKA, RCF Radio (en collaboration avec le CNRS Alsace), 12 novembre 2019.

Activités futures

  • Math'n Pop au Festival "La preuve par 9" (Saint Brieuc, Côtes d'Armor, mars 2021) - déplacé à l'automne
  • Participation des membres du projet ProAppMaMu au Workshop Maths & Music organisé par Miriam Akkermann (équipe de Musicologie Empirique, TU-Dresden, Allemagne, 16-17 avril 2021)
  • Participation de Moreno Andreatta au Curieux Festival (Les sciences se mettent en scène), Strasbourg 26-30 avril 2021
  • Participation des membres du projet ProAppMaMu à l'International Conference on Spatial Cognition consacrée aux espaces conceptuels en musique (Rome, Italie, 13-17 septembre 2021). Séance spéciale organisée par José-Luis Besada (en cours de définition).
 


moreno/proappmamu.txt · Dernière modification: 2021/02/09 10:59 par Moreno Andreatta